Homologan la Escuela para impartir Cursos a nivel mundial.

La Asociación Mundial de Instructores de Supervivencia SIWA – ha designado como “Escuela Oficial SIWA”  para los Cursos de Supervivencia a la “Escuela Española de Supervivencia EES” ubicada en Granada, España

Madrid, lunes 12 de Junio 2017

SIWA, Survival Intructors World Association con sede en los Estados Unidos de América, luego de haber evaluado a la Escuela Española de Supervivencia EES y comprobar su adaptación y cumplimiento de los requisitos exigidos, otorga el Reconocimiento y Sello  de “Escuela Oficial SIWA” a dicha Escuela, constituyéndose en la Tercera Escuela a Nivel Mundial y la Primera Escuela en España y Europa en obtener tan alto reconocimiento. El presidente de SIWA  D. José Manuel Solana Bellver y el Presidente de EES  D. Ignacio Luis Ortega Joya han firmado un Convenio de Representación y Cooperación Interinstitucional  para impartir todos los Niveles Formativos de Supervivencia en sus dos modalidades: Supervivencia “Open Nature” y Supervivencia “ Tecnica&Tactica”.

Siwa

Siwa

Según palabras del Presidente y Fundador de SIWA, D. José Manuel  Solana Bellver  “la supervivencia se define como el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que ayudan a preservar la vida;  su enseñanza a todos los niveles pasa de lo meramente ocioso a ser una disciplina de Aprendizaje Integral necesaria para  salvaguardar la vida propia  y de las personas que nos rodean en estos tiempos de vulnerabilidad social, climática y  geográfica ”. Por su parte D. Ignacio Luis Ortega Joya expresa por convicción que “la herramienta principal en supervivencia es nuestra inteligencia definida como la capacidad de adaptarnos al medio con los recursos disponibles, acompañada de una dosis de formación técnica y dominio de destrezas para afrontar muchas situaciones adversas con éxito”.

El Convenio de Representación y Cooperación Interinstitucional  establece un Programa Formativo para que cualquier persona en España,  apasionada por la vida, entienda y respete  a la naturaleza y al ambiente como fuente primordial de medio de subsistencia, sobrevivencia y supervivencia y que progresivamente adquiera los conocimientos para alcanzar el Nivel de Instructor SIWA o adquirir una Especialidad en el abanico de escenarios de Supervivencia, de tal manera que le permita interactuar con la Red Mundial de Escuelas, Organizaciones y Profesionales SIWA. Momento idóneo para que la población española representada por sus jóvenes, miembros de comunidades, organizaciones locales privadas o públicas  se incorporen  a este Programa Formativo, participen adicionalmente de las Expediciones Biológicas, Geográficas, Científicas para que aprendiendo de la naturaleza y de nuestros ancestros contribuyan a disminuir las necesidades sociales en la ciudad, cooperar efectivamente en emergencias domésticas, accidentes, auxilio a refugiados, perdidas en zonas remotas, desastres naturales, salvamentos, asistencia básica de primeros auxilios, o comportamientos de ayuda en conflictos bélicos, entre otras cosas.

La Escuela Española de Supervivencia EES viene realizando cursos de formación desde el año 2011 y actualmente dispone de un calendario en su web donde los alumnos pueden inscribirse a alguno de los numerosos cursos previstos, hasta la fecha se están realizando en las provincias de Granada y Cuenca, pero está prevista la ampliación en breve a otras comunidades. El respaldo de SIWA a la EES va a suponer un gran avance en la proyección de la supervivencia al nivel de atención que merece, siendo el fruto de ésta colaboración la capacidad de la EES para impartir tanto formación de supervivencia primitiva (en la naturaleza) cómo la técnico táctica especializada en la atención para cubrir la formación de cuerpos y fuerzas de seguridad del estado así como privados, pues sus instructores cuentan con los conocimientos y titulaciones para impartir formación al más alto nivel. La proyección mundial de SIWA ha dado como resultado que sus instructores y formadores estén impartiendo asesoramiento y formación a numerosos cuerpos de seguridad de países como; Costa Rica, Ecuador, Filipinas, Egipto, Colombia, España, EEUU, etc. El departamento docente de SIWA a nivel mundial será coordinado desde la EES a través de una plataforma de formación E-Learning similar a las que usan las universidades, y entre otras muchas funciones, será hacer llegar la capacitación a todos los rincones del planeta, homogeneizando y validando la numerosa información a veces no correcta que existen en la redes sociales.

Diploma Level I -Siwa Start

Diploma Level I -Siwa Start

La difusión y conocimiento de las técnicas de supervivencia tiene las ventajas de ser una actividad que aproxima a las personas al medio natural, y que les hace valerse por si mismas de posibles contingencias sobrevenidas. Las situaciones de éste tipo aparte de las meramente deportivas o a título de ocio suelen presentarse por un acontecimiento traumático; accidente, perdida o extravío, desastre natural o conflicto. Situaciones que implican un alto grado de estrés y peligro para la vida. La enseñanza de las técnicas para sobrevivir que se imparten en el primer curso, no sólo son divertidas y amenas en si mismas, sino que conforman un conjunto de conocimientos que “dada la situación” pueden llegar a salvar nuestra vida y las de las personas que nos rodean. Es misión de la EES hacer llegar a todas las personas, desde una perspectiva necesaria y a la vez divertida, los conocimientos que ya de por sí nuestros antepasados usaban, ellos eran los auténticos supervivientes y la gran mayoría de las actividades y conocimientos adquiridos están basados en sus habilidades.

En https://www.esupervivencia.com,  E-Mail: esupervivencia@gmail.com,  # Tlf 629.62.75.23,  Contacto D. Ignacio Luis Ortega Joya, Ud. podrá consultar el Cronograma de Actividades a nivel nacional que se está realizando como consecuencia del Convenio de Representación y Cooperación Interinstitucional  SIWA- EESlo Invitamos a visitarnos y  participar activamente. Recuerde: “La vida es solo un acto de Supervivencia diaria”

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Dudas sobre la Supervivencia

Hace poco un cliente me preguntaba si ciertas prácticas de SUP estaban prohibidas.

Interesarte por la Supervivencia es bueno y el primer paso para conseguir muchas más cosas, supervivencia es todo, las ciudades, la técnica, las comodidades que nos rodean en nuestra vida cotidiana son la suma de muchas pequeñas aportaciones que unos y otros han sumado para llegar a formar una civilización. Ésta comodidad y facilidad de acceso a  todo lo necesario ha hecho que nos alejemos del concepto de “autosuficiencia” y seamos completamente dependientes de algo externo a nosotros. Cuando aprendes SUP lo haces para ser auto suficiente al menos en lo que respecta a mantener la vida.
Realizar éstas actividades de SUP no sólo no está prohibido sino que debería de ser obligatoria su enseñanza básica a todas las personas de todas las edades, algo así como aprender primeros auxilios.  Conocer sus técnicas te ayudará a preservar tu vida y las de las personas que te acompañan en una situación determinada, que además siempre vendrá sobrevenida de sorpresa, sin preparación material, etc… Está demostrado que las personas preparadas tienen un 70% más de probabilidades de sobrevivir que las que no lo están. Y ello puede producirse por; una catástrofe natural; terremotos, tsunami, erupciones, grandes lluvias e inundaciones, o por accidentes, perderse en el bosque, congelaciones, etc… ¿Cuantas personas se habrían salvado de estar formadas? ….
No está prohibido realizar SUP pero si está prohibido; hacer fuego donde no se puede o con riesgo de incendio, poner trampas o cazar fuera temporada, recoger ciertas especies protegidas de vegetales, y algunas cosas más … sentido común, claro está que formarte en cómo hacer fuego, cómo se montan las trampas o qué vegetales son comestibles no lo está y es lo que hacemos en los Cursos. ¡Por que nunca sabes cuando tendrás que aplicar esos conocimientos¡
alrededor del fuego

alrededor del fuego

Acampar suele estar prohibido en la mayoría de los espacios protegidos (ver su normativa específica) pero no está prohibido hacer vivac, es decir; tu vas en marcha, se te hace de noche, montas un vivac (refugio no permanente), duermes, lo quitas antes de amanecer y no pasa nada ni te pueden decir nada, lo que no podemos es montar un “campamento” a todo confort en el monte.
Un abrazo y nos vemos bajo las estrellas¡¡
nasa

nasa

ESCUELA ESPAÑOLA DE SUPERVIVENCIA

Bienvenido a la web de la EES, aquí encontrarás información para realizar actividades de supervivencia, formarte y numerosos recursos de utilidad.

La supervivencia abarca numerosas disciplinas, ciencias naturales y técnicas diversas, si deseas contribuir a su desarrollo y difusión puedes contar con la EES para su difusión.

MISIÓN Y OBJETIVO DE LA ESCUELA ESPAÑOLA DE SUPERVIVENCIA

En la EES estamos trabajando para dotar a ésta actividad de contenido didáctico y de base filosófica como para hacerla merecedora de la máxima atención. Su potencial es enorme si consideramos que la Supervivencia incluye el conocimiento de todas las ciencias, artesanías y conocimiento que el hombre a acumulado a lo largo de la historia. 

El potencial es inmenso y para alcanzar unos objetivos razonables lo vamos a hacer a partir de las siguientes premisas:

La principal herramienta para la supervivencia es la inteligencia, y más concretamente las artes filosóficas del  “razonamiento deductivo” y del “razonamiento inductivo” es decir; ya los filósofos de la antigua Grecia utilizaban estas técnicas para a partir de la observación de la naturaleza, deducir las leyes que la rigen y a partir de ahí establecer su funcionamiento y futuros acontecimientos, y por tanto usar esa información para nuestro beneficio.

fuego

fuego


Los tres pilares sobre los que vamos a basar la formación están relacionados con los siguientes ámbitos:

La preservación de la vida, la autosuficiencia y el artesano-científico, lo explicamos seguidamente:

La supervivencia son un conjunto de habilidades y conocimientos necesarios para preservar la vida, a todas esas técnicas para “sobrevivir” las denominaremos primer pilar, su conocimiento y estudio lo dividimos en lecciones denominada talleres, a saber; el agua, el fuego, el refugio, la alimentación, la cartografía y la inteligencia cómo herramienta que les da coherencia y sentido. Esos talleres a su vez son desarrollados en distintos ambientes o zonas climáticas o sociales en los que se puede dar una situación de SUP., son; zonas desérticas, climas tropicales, alta montaña o glacial, costa o mar, bosque, desastres naturales y zonas en conflicto. Dependiendo del ambiente en el que se produzca el evento uno de los pilares denominados talleres será al que debamos de prestar más atención para preservar la vida. Así por ejemplo; en una zona sub o desértica, el agua es el pilar fundamental a tener en cuenta, en un evento en alta montaña sin embargo puede que sea el refugio lo principal a considerar dados los cambios de temperatura extremos que se pueden dar. Está claro que todos los factores afectan pero debemos de priorizar en función del estudio de la situación.

Además, en la EES consideramos que también son  importantes las técnicas y trabajos de “autosuficiencia” practicadas por nuestros antepasados en el campo y demás lugares aislados, autosuficiencia que era alcanzada mediante la utilización de trabajos, manualidades y competencias que entraban dentro de los trabajos conocidos como artesanales o manuales, (segundo pilar); la agricultura, la ganadería, la cantería, la construcción básica, la caza, recolección,  la pesca, etc. Y por último el tercero son todas las ciencias de la naturaleza como; la física, la química, la geología, la biología, las matemáticas, la astronomía, etc, cuyo conocimiento nos permitirá desarrollarnos ampliamente en todos los aspectos necesarios.

Cada uno de estos pilares se documentan y desarrollan en los 3 Cursos de Técnicas de Supervivencia que se dedican a  cada uno de ellos. Su combinación nos dará el conocimiento necesario y más que suficiente para desarrollar ésta magna tarea de la Supervivencia.

Ignacio L. Ortega

Presidente de la E.E.S.